習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團審議時強調(diào)要鑄牢中華民族共同體意識,，要牢記漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族,、各少數(shù)民族之間也相互離不開，在促進民族團結(jié)方面把工作做細做實,。做好新時代民族工作,，必須牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識這一主線，把民族團結(jié)進步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好,。
鑄牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基,。習(xí)近平總書記指出：“一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,，就是各民族共同締造,、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史,。”中華民族遼闊的疆域是各民族共同開拓的,，中華民族悠久的歷史是各民族共同書寫的，中華民族燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的,，中華民族偉大的精神是各民族共同培育的,。在漫長的歷史進程中，各族先民胼手胝足,、披荊斬棘,，共同開發(fā)了祖國的錦繡河山。在這片遼闊的土地上,，中華民族由多元到一體,、由松散到緊密，最終形成你中有我,、我中有你,、誰也離不開誰的大格局。千百年來,，維護和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家,，始終是中華民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感,，始終是我國社會歷史發(fā)展的主流,。鑄牢中華民族共同體意識，就要引導(dǎo)各族群眾牢固樹立正確的國家觀,，深刻認識國家統(tǒng)一是各民族最高利益,，鑄牢共同維護國家統(tǒng)一的思想根基。
鑄牢中華民族共同體意識是民族團結(jié)之本,。習(xí)近平總書記強調(diào),，“像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié),，像石榴籽那樣緊緊抱在一起”,。民族團結(jié)是我國各族人民的生命線,，中華民族一家親，同心共筑中國夢,，是全體中華兒女的共同心愿,，也是全國各族人民的共同目標。無論是在抗擊新冠肺炎疫情的第一線,，還是在決勝全面小康,、決戰(zhàn)脫貧攻堅的最前沿，各族人民始終休戚與共,、眾志成城,，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果,、脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，為全面建成小康社會奠定了堅實基礎(chǔ),�,；赝^去，我國各族人民同呼吸,、共命運,、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。展望未來,，依然需要各族人民手挽著手,、肩并著肩，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同努力奮斗,。
鑄牢中華民族共同體意識是精神力量之魂,。習(xí)近平總書記指出：“文化認同是最深層次的認同，是民族團結(jié)之根,、民族和睦之魂,。”培育中華民族共同體意識，就是要深化文化認同,、匯聚民族力量,，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在尊重差異,、包容多樣中實現(xiàn)各民族文化交融共生,、和諧發(fā)展，形成各民族同呼吸,、共命運,、心連心的強大精神紐帶。要搞好民族地區(qū)各級各類教育,，認真做好推廣普及國家通用語言文字工作,，全面推行使用國家統(tǒng)編教材,。要在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育，特別是要從青少年教育抓起,，引導(dǎo)廣大干部群眾全面理解黨的民族政策,，樹立正確的國家觀、歷史觀,、民族觀,、文化觀、宗教觀,，旗幟鮮明反對各種錯誤思想觀點,。要廣泛開展黨史學(xué)習(xí)教育，同時學(xué)習(xí)新中國史,、改革開放史,、社會主義發(fā)展史，做到學(xué)史明理,、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,，引導(dǎo)各族群眾不斷增強對偉大祖國的認同,、對中華文化的認同、對中國共產(chǎn)黨的認同,、對中國特色社會主義的認同,，提高在堅持走中國特色解決民族問題正確道路、維護各民族大團結(jié),、鑄牢中華民族共同體意識等重大問題上的思想認識和工作水平,。
“五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家,。” 我們要不斷鑄牢中華民族共同體意識,，使五十六個民族始終心往一處想、勁往一處使,、擰成一股繩,，凝聚“共圓偉大中國夢”的強大力量。
